電子書包:市場藍海背后暗流洶涌

      作者: 51Touch     時間:2012-02-23     源于:中國教育裝備采購網    總點擊:
      【導讀】:新形勢下平板電腦的引入。平板電腦具備的手觸交互功能,無疑是電子書包項目中最大的亮點和優勢。國內電子白板,很大程度上實現的是教師與教學資源之間的人機交互,學生在很大程度上依舊停留在全程聽講的階段。當然國內電子書包,由于iPad產品2011年的市場熱潮以及蘋果公司201

        繼上海虹口區2011年開始大規模推進電子書包以來,相關進程如何呢?我們先來看一組簡單的數據:

        2012年1月6日,上海市虹口區教育局正式公布,總報價為656萬元的電子書包終端設備進行公開招標,計1640臺終端設備。2月15日,電子書包無線網絡進行招標公示,總價150萬元人民幣。2月17日,針對電子書包軟件資源進行的招標中,包括了幼兒園、小學、初中級高中部分科目教學資源及試題內容,總價580萬元人民幣。同時,電子書包點陣筆總價120萬元人民幣進行招標。

        至此,虹口區電子書包招投標項目全部浮出水面。電子書包的整體輪廓搭建,也有了新的模型---手持終端、無線網絡、課程資源、終端配件(手寫及點振筆等)。上海表示會在2012年6月份前后出臺電子書包行業標準,相信這次試水工作,也會為相關標準的修訂提供直接的參考數據與反饋意見。

        中國教育裝備采購網在2011年度教育信息化盤點系列文章中,曾電訊北京世紀超星信息技術發展有限責任公司葉艷鳴副總,葉總針對電子書包的運作,提出了包括但不限于以上所述的問題。世紀超星擁有豐富的高校學術資源庫,中小學教學資源也在不斷擴充過程中。葉總指出,電子書包軟件資源的在線升級、付費以及學校、學生家長在電子化教學資源采購中應付的資金比例,未來還都是更細致的問題。

        當然就現階段的發展來看,虹口區這一項目的運行,會為廣大教育裝備廠商與其他教育機構提供良好的參考模式。作為教育主管單位,推進電子書包,肯定有其初衷;那么作為一線用戶,對電子書包發展的現狀,又會重點關注哪些問題?河北唐山市荊各莊小學一直走在教育信息化的前列,在幾經與信息中心馬永紀老師溝通交流的基礎上,筆者認為,作為一線用戶,更關注以下幾個問題:

        一:新形勢下平板電腦的引入。平板電腦具備的手觸交互功能,無疑是電子書包項目中最大的亮點和優勢。國內電子白板,很大程度上實現的是教師與教學資源之間的人機交互,學生在很大程度上依舊停留在全程聽講的階段。當然國內電子書包,由于iPad產品2011年的市場熱潮以及蘋果公司2012年年初教育事業發布會的召開,激起廣大國內廠商對電子書包更清醒的市場認識和欲望。國內電子書包的市場,也會在今年,逐步接近市場一線的需求,堪比2011年液晶電子白板在教育信息化的炙手可熱程度。

        當然,業界分析認為,行業標準的盡快出臺,將會大大推進硬件產品市場的規范性運作。在續航能力、抗摔防震以及交互功能上,都亟待有業界廣為認可的統一標準;否則電子書包的市場,來不及深入運作,就成為魚龍混雜的市場格局,成為廣為熟知的噱頭,教育機構花費重金打造,卻不能實現良好的互動教學效果,并且導致企業之間積怨重重,影響業界的整體發展。

        二:國外平板大鱷進駐國內市場,國內市場上國際、國內品牌的競爭日趨激烈。國貨好,還是洋貨好?這是一個由來已久的問題,在高校實驗室儀器設備采購方面,表現得尤為突出。國內如深圳易方數碼、深圳欣博閱、北京世紀超星、以及聯想電腦等商家,如何對陣蘋果產品的中國化進程?蘋果產品硬件方面無可匹敵的觸摸交互性能,在中文的軟件運作上,支持的力度有多大,能否完全適應中國的教學環境?安徽科大訊飛信息科技股份有限公司以中文語音交互為王牌,繼暢言點讀系列廣受中小學用戶歡迎以來,基于語言教育的系列軟件,能怎樣地支持電子書包的課程資源?國內企業各顯神通,有沒有可能,國內兩三甲廠商形成深入的戰略同盟,共同開發國內電子書包的市場,從而沉重打擊洋品牌,真正樹立國貨的品牌影響力?這會是影響業界發展的一個戰略模式。另外電子教學會觸電傳統教材出版行業,電子出版也會對電子書包的后續發展帶來不可忽視的影響。當然業內哪些企業率先以動,形成真正的聯盟,還需大家耐心觀望靜候。

        三:軟件的在線升級與維護,運用軟件、教學資源數據與管理軟件都會是下一步的關注點。除了在產品的覆蓋面、UI等方面比拼實力外,更要著眼于在線教育產品內在價值上的創新。

        四:在運作模式上,各地建立實驗班、樣板校是一個不錯的市場推廣政策,各地教育機構都有嘗試電子書包的意愿。通過合作廠商能夠快速進入市場,產品也能夠得到有效完善。新竹市中小學電子書包教學計劃于2012年1月16日啟動,市長許明財贈送“幸福iPad電子書包”給青草湖國小學生。2月份蘋果公司向北京素質教育示范學校史家小學提供50臺iPad以及價值30萬元的系統投入課堂教學,史家小學已將iPad引入品德與社會課。廠商捐贈之后,馬老師提議,樣板學校電子書包的運作可以公開、透明化,供教育用戶進行調研考察,為業界后期的運營發展提供良好的參考意見。

        遠在2003年,比爾蓋茨就預測到,電子書包在全球將是年1000億美元的大市場;作為教育信息化的重要一員,中國本土,更是電子書包的一片藍海。但是如馬永紀老師作為終端用戶所指出,“電子書包在產品研發、營銷戰略上,都有充足的空間來創建、探討成功的商業模式。在這個新興的市場如何建立市場壁壘是很多人關心的,但事實說明,目前比較現實的選擇就是用速度來保護前期的產品投資。另外要清醒而深刻的認識教育市場的復雜性,這個從近20年教育市場的發展中顯露無疑。務實和不懈的努力是企業獲得最終成功的必經之路”。(中國教育裝備采購網劉巖綜合編輯整理)

       


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