為進一步加強校本教研工作,促進教師專業成長,優化課堂教學,推進電子白板在課堂教學中的有效運用,展現教師電子白板集中培訓成果,近日,達縣實驗小學舉行了基于電子白板環境下的微型課比賽活動。
本次賽課活動分語文、數學、綜合三門學科,共76名青年教師參賽,活動中,參賽教師個個準備充分,在規定時間內,展現課堂教學中的重點難點或精彩部分,并充分運用電子白板的多種功能和良好的互動性,化抽象為直觀、變靜止為互動,取得了良好的教學效果,展現出電子白板的有效運用提高了課堂教學的生動性、互動性和教學效率。經過一天半的激烈角逐,吳曉燕等38名教師分別獲得了一、二、三等獎。
隨著信息技術的不斷發展,交互式電子白板作為一種先進的教學工具進入課堂,其強大的功能和良好的互動性能有效地拓寬教學的信息量,優化課堂教學,提高教學效率。據悉,今年11月,該校對青年教師進行了為期一個月的電子白板使用培訓,旨在通過此次培訓為白板的普及使用做好鋪墊,本次賽課活動既是對培訓效果的一次驗收,又是為教師搭建一個交流經驗、互相習學的平臺,推動了電子白板在課堂教學中的有效利用,促進了教師的專業成長,達到了“以賽促培”的目的。